¿Cómo saber si un bebé tiene Asperger?

Signos de asperger en un niño de 18 meses

El síndrome de Asperger es el antiguo nombre de una discapacidad del desarrollo que afecta a la forma en que las personas se comportan, ven y entienden el mundo y se relacionan con los demás. Las personas con esta discapacidad del desarrollo pueden tener intereses especiales, comportamientos repetitivos y reaccionar de forma insuficiente o exagerada a los estímulos sensoriales.

Desde 2013, las personas a las que antes se les diagnosticaba el síndrome de Asperger reciben el diagnóstico de una forma de alto funcionamiento del trastorno del espectro autista. Ya no existe un diagnóstico separado para el síndrome de Asperger, aunque algunas personas pueden preferir seguir utilizando este término.

Se considera que las personas con síndrome de Asperger, ahora diagnosticadas como una forma de alto funcionamiento del trastorno del espectro autista, tienen buenas habilidades cognitivas y lingüísticas. Sin embargo, siguen teniendo dificultades de comunicación e interacción social y muestran comportamientos repetitivos.

Es importante entender que cada persona con síndrome de Asperger -y con el trastorno del espectro autista en general- es diferente, por lo que ahora se dice que las personas con esta afección pertenecen a un espectro.

¿Tiene mi bebé asperger?

El primer año de vida de un niño suele ser una celebración diaria o semanal ininterrumpida de “primeras veces”: la primera sonrisa, el primer gateo, los primeros pasos, las primeras palabras… la primera noche completa de sueño (con un poco de suerte). ¿Pero qué ocurre si tu bebé no parece alcanzar estos hitos? Cada niño es diferente y alcanza estos hitos en momentos distintos, así que ¿cuándo deben los padres empezar a preguntarse si está ocurriendo algo más?

Un estudio canadiense de 2005, publicado en el International Journal of Developmental Neuroscience, con más de 200 participantes, fue el primero en señalar signos de comportamiento específicos en bebés de tan sólo 12 meses que pueden predecir, con notable precisión, si un niño desarrollará autismo.

El autismo es uno de los trastornos más frecuentes hoy en día, y aunque el año pasado se encontró por fin un marcador biológico que ayuda al diagnóstico precoz, normalmente sólo tiene una eficacia del 80%, y hasta ahora se utiliza sobre todo en los bebés de mayor riesgo. Además, se detecta mediante una resonancia magnética, y los tiempos de espera pueden ser largos. La mayoría de los médicos deben basarse en las observaciones de los padres, observando al niño ellos mismos, y utilizando herramientas estandarizadas como la Lista de Comprobación del Autismo en Niños Pequeños (CHAT). Sin embargo, estas herramientas están pensadas para niños de 18 meses o más, un tiempo muy largo, sobre todo cuando la detección e intervención tempranas pueden ayudar a resolver muchas de las frustraciones derivadas de los problemas de comunicación.

Primeros signos de autismo en los bebés

El asperger (autismo de alto funcionamiento) consiste en problemas de socialización y comunicación con los demás. Aunque la edad media de diagnóstico del Asperger en los niños se sitúa en torno a los 7-9 años, las investigaciones recientes sobre los signos de alerta temprana pueden permitir a los médicos diagnosticar antes de los 12 meses.

Muchos bebés y niños pequeños muestran signos o síntomas de Asperger de vez en cuando; sin embargo, esto puede reflejar un comportamiento normal del joven. El incumplimiento de los hitos de desarrollo previstos no refleja necesariamente un síntoma de Asperger. Teniendo en cuenta estos hechos, los síntomas del Asperger pueden detectarse en la infancia.

– Señales tempranas – Los niños generalmente alcanzan ciertos hitos del desarrollo dentro del primer año de vida. Algunos de ellos son ponerse de pie sin ayuda, gatear y realizar gestos sencillos, como saludar con la mano. Algunos niños con Asperger no alcanzan estos hitos durante el primer año, lo que puede ser una señal de alerta temprana. Durante los primeros meses de vida, un bebé con Asperger puede no interactuar adecuadamente con su entorno. Estos bebés pueden evitar el contacto visual y las interacciones, preferir la soledad y evitar la atención y el afecto. Más adelante en la infancia, algunos niños con Asperger pueden mostrar problemas para reaccionar con actividades y objetos. Estos niños pueden reaccionar en exceso o no reaccionar en absoluto. En esta época también pueden aparecer los primeros signos de comportamientos repetitivos, como el balanceo.

Signos tempranos del asperger

Signos y síntomas del síndrome de AspergerAprende los efectos secundarios, las causas, los signos y los síntomas del síndrome de Asperger.  El Centro de Tratamiento Millcreek of Magee ofrece el mejor tratamiento residencial y programas en el hogar para niños y adolescentes que luchan contra el síndrome de Asperger.

Los Centros para el Control de Enfermedades (CDC) estiman que aproximadamente 1 de cada 88 niños ha sido diagnosticado con un trastorno del espectro autista. Se calcula que alrededor del 1% de la población de niños de entre 3 y 17 años en Estados Unidos tiene un TEA. Sin embargo, actualmente se desconoce el número exacto de personas con síndrome de Asperger en particular.

No existe una causa única para el desarrollo de los trastornos del espectro autista, incluido el síndrome de Asperger. Sin embargo, si se tiene en cuenta la complejidad del trastorno y el hecho de que la gravedad de los síntomas varía, es probable que haya muchas causas diferentes. Algunas de las teorías actuales son

Genética: Las investigaciones han determinado que varios genes parecen estar implicados en el trastorno del espectro autista. En algunos niños, la presencia del síndrome de Asperger puede estar asociada a trastornos genéticos, como el síndrome de Rett o el síndrome X frágil. Además, los cambios genéticos pueden hacer que un niño sea más susceptible al trastorno del espectro autista o crear la posibilidad de riesgos ambientales. Además, otros genes pueden afectar al desarrollo del cerebro o al modo en que se comunican las células cerebrales, o determinar la gravedad de los síntomas.