¿Qué dibujos le gustan a los bebés?

Citas del primer dibujo del bebé

Aprende a descifrar los dibujos de los niños y conoce mejor a tu hijo y su personalidad interior. Los dibujos de los niños pueden decirte mucho sobre sus miedos, alegrías, sueños, esperanzas y pesadillas, pero también te dan una preciosa visión de su personalidad.

Los niños comienzan su proceso de dibujo desde el momento en que son lo suficientemente grandes como para sostener un crayón o un lápiz y ponerlo sobre el papel.    Para los más pequeños, dibujar representa una actividad natural, que suelen disfrutar mucho. Dibujan para expresar sus emociones, porque no saben cómo expresar los distintos sentimientos con palabras. Expresan sus miedos, alegrías, sueños, esperanzas y pesadillas a través de los dibujos, y también te dan pistas sobre sus relaciones con el mundo y con otras cosas.

Todos los padres esperan encontrar algún significado en los dibujos de sus hijos. A veces los dibujos son sólo dibujos, sin más que un divertido juego que se muestra en la página. Pero a veces, interpretar los dibujos de los niños significa descubrir una capa más profunda de lo que piensan y sienten.

Dibujo para niños pequeños

A medida que tu hijo crece, aprende a garabatear con trazos más definidos y repetitivos, tanto en pequeños e intensos racimos como en patrones circulares que pueden ocupar toda una página. Esto contrasta con el coloreado anterior, que consistía en las marcas ligeras y vacilantes que hacían alrededor del momento en que cumplían un año. Más que nada, el arte de los niños pequeños es una exploración sensorial que implica movimientos de motricidad fina y gruesa; los niños pequeños aún no crean imágenes representativas.

Como adulto, es importante imitar los esfuerzos de tu hijo y modelar lo que es apropiado para su desarrollo, como puntos simples, líneas y remolinos, a medida que los veas surgir. Cuando comente el trabajo de su hijo, intente hablar directamente de lo que ve: “¡Vaya, veo tantos remolinos y líneas!”.

A continuación, entre los 20 y los 24 meses, puede empezar a imitar tus garabatos circulares. Puedes narrarles esto diciendo: “Vamos a dar vueltas y vueltas con el lápiz de colores”. También puedes pegar o sujetar el papel para que lo haga.

La capacidad de agarre de tu hijo influye en la facilidad con la que puede controlar el crayón. Entre los 23 y los 25 meses, puede aprender a agarrar el lápiz de colores con el pulgar y los dedos, de modo que tanto el pulgar como la punta del lápiz apunten hacia el papel. Este agarre les dará más control sobre sus marcas. Es probable que sigan agarrando el lápiz con el puño ocasionalmente, sobre todo cuando intenten hacer marcas pesadas o intensas. El agarre es uno de los hitos más variables.

Cuándo dar lápices de colores al bebé

Un niño se comunica de muchas maneras. La comunicación verbal sólo ofrece una pequeña visión de su mente. El análisis de sus dibujos puede proporcionar una comprensión más profunda de su estado mental y psicológico. Aporta una mejor comprensión de su personalidad y también ofrece a los padres y terapeutas un medio para ayudar al niño a superar situaciones difíciles y estresantes.

A menudo dependemos completamente de la comunicación verbal para entender a nuestros hijos. Sin embargo, ésta constituye sólo el 10% de la capacidad humana de comunicación. Estudiar otras formas de comunicación es aún más importante para un padre porque los niños no suelen ser conscientes de sus sentimientos.

Además, los niños más pequeños pueden no ser lo suficientemente elocuentes como para verbalizarlos. Estudiar los dibujos de un niño puede ser una buena forma de comprender su mentalidad. Dale herramientas para colorear, como un libro de dibujo y coloreado con un juego de ceras o acuarelas, y fíjate en los colores que utiliza, los trazos que hace y la “sensación” general del dibujo. Esto seguramente puede decir mucho sobre él. Los terapeutas también creen que el dibujo es una buena forma de expresar el estrés y encontrar alivio en los momentos difíciles. Los médicos han conseguido tratar problemas como la enuresis, la succión del pulgar y la tartamudez mediante la terapia artística.

Etapas de desarrollo del dibujo

Lo que necesito: Necesito leche, un ambiente libre de humo, un lugar cálido para dormir, abrazos y besos, y escuchar tu voz cariñosa. No es demasiado pronto para cantarme o leerme. Cuanto más me hables y me presentes cosas diferentes, más aprenderé.

Cómo soy ¡Soy muy ocupado! ¡Me gusta explorar todo! Gateo, me siento, tiro de los muebles, agarro objetos y entiendo órdenes sencillas. Me gusta estar con otros bebés y reacciono a sus alegrías y tristezas.

Lo que necesito Que me dejes tocar las cosas. Déjame probar cosas nuevas con tu ayuda, si la necesito. Necesito límites firmes y consistencia. Por favor, elógiame. Cuanto más hables conmigo, antes te diré cómo me siento y qué necesito. Necesito que me observes y que entiendas por qué estoy molesto o enfadado. Necesito tu comprensión y paciencia. Quiero una rutina. Necesito que no te importe el desorden que a veces hago. Necesito que me digas que lo sientes si te has equivocado. Y que me leas una y otra vez.

Si lo quiero, es mío. Si te lo doy y luego cambio de opinión, es mío. Si te lo quito, es mío. Si es mío, nunca será de nadie más, pase lo que pase. Si construimos algo juntos, todas las piezas son mías. Si se parece a lo mío, es mío.