¿Qué es la área de ciencia y tecnología?

Ciencias físicas

La evolución de la ciencia es como una bendición para el mundo, ya que los seres humanos llegan a saber mucho sobre el mundo en el que viven, incluidas las actividades a las que se dedican. Además, el desarrollo de la tecnología junto con el avance de la ciencia contribuye a revolucionar diversos campos como la medicina, la agricultura, la educación, la información y la tecnología, y muchos más.

El desarrollo en el campo de la tecnología allana el camino para la investigación y el desarrollo en el campo de la ciencia. Por ejemplo, la ciencia espacial es una de ellas. Asimismo, el desarrollo tecnológico estimula indirectamente la investigación básica en el campo de la ciencia.

El desarrollo de instrumentos avanzados facilitó a los científicos la medición de la distancia entre el sol y la tierra, la intensidad de los rayos solares, la revolución de los cuerpos celestes, los problemas internos de los seres humanos, la vida de un puente, etc.

Cuántos campos científicos hay

En los próximos 5-15 años, el Departamento de Defensa (DOD) necesitará recursos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) -personas y financiación- para cubrir al menos cuatro necesidades críticas: (1) crear nuevas capacidades, (2) identificar las amenazas de las nuevas capacidades creadas por los adversarios potenciales, (3) evaluar y asesorar a los responsables de la toma de decisiones sobre la tecnología para aumentar de la mejor manera posible la preparación y la funcionalidad militar, y (4) proporcionar el “cliente inteligente”, una interfaz informada con los socios industriales, para obtener la mejor tecnología a un coste razonable. Las habilidades STEM necesarias para estas funciones incluyen el espectro de capacidades desde la investigación básica hasta la ingeniería avanzada.

Las secciones siguientes, que no pretenden ser exhaustivas, identifican áreas de la ciencia y la ingeniería en rápida evolución con un potencial de alto impacto en las futuras operaciones del DOD. El personal de STEM creará, reconocerá y explotará los descubrimientos más innovadores, diseñará prototipos y versiones operativas para uso militar, y los integrará en sistemas controlados por humanos. Aunque no se minimiza la necesidad de seguir avanzando en áreas tradicionales de importancia militar como la corrosión y la fatiga estructural, este capítulo se centra en proporcionar ejemplos de unas pocas áreas en rápida expansión que pueden proporcionar nuevas tecnologías de gran alcance y omnipresentes que tendrán implicaciones para las habilidades STEM necesarias para el DOD y la base industrial (Harris, 2011). El comité analiza cinco sistemas tecnológicos de ciencia e ingeniería de vanguardia que probablemente tendrán un impacto en la capacidad del DOD, incluyendo (1) la tecnología de la información, (2) los sistemas autónomos, (3) la biología de sistemas, (4) los materiales innovadores, y (5) la fabricación eficiente. Estas tecnologías interdisciplinarias requieren conocimientos de investigación básica entrelazados con la innovación en ingeniería para hacer realidad el potencial de las nuevas capacidades del DOD. Por ejemplo, la sección sobre materiales innovadores analiza las aplicaciones de la nanotecnología; la sección sobre biología de sistemas trata la interfaz hombre-máquina; y las secciones sobre sistemas autónomos y biología de sistemas analizan la energía.

Ciencia, tecnología y sociedad

Escuche a mujeres de toda la Administración contar las historias de sus héroes personales en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM). Compártalas usted mismo. Añade la tuya. Y honra su legado comprometiéndote a animar a una mujer joven a seguir una carrera científica.

Lillian Moller Gilbreth fue una psicóloga e ingeniera industrial estadounidense de principios del siglo XX. Era una experta en eficiencia y psicología organizativa, cuyos principios aplicó no sólo como consultora de gestión para grandes empresas, sino también en su hogar con doce hijos, como se relata en el libro Cheaper by the Dozen. Su larga lista de primicias incluye la de ser la primera mujer oradora en la Universidad de California, la primera mujer profesora de ingeniería en Purdue y la primera mujer elegida para la Academia Nacional de Ingeniería.

Ruth Rogan Benerito fue una química estadounidense pionera de los bioproductos. A Benerito se le atribuye haber salvado la industria del algodón en los Estados Unidos después de la Segunda Guerra Mundial gracias a su descubrimiento de un proceso para producir tejidos de algodón sin arrugas, sin manchas y resistentes a las llamas. Además de este trabajo, Benerito también desarrolló un método para recoger las grasas de las semillas para utilizarlas en la alimentación intravenosa de los pacientes médicos. Este sistema se convirtió en la base del sistema que utilizamos hoy en día. Tras jubilarse del USDA e impartir cursos universitarios durante otros once años, Benerito recibió el premio Lemelson-MIT Lifetime Achievement Award tanto por sus contribuciones a la industria textil como por su compromiso con la educación.

Campos de la ciencia

Entender la interminable lista de ramas de la ciencia es una tarea astronómica en sí misma, por no hablar de familiarizarse con los conceptos subyacentes y aprenderlos. Para aquellos que aspiran a establecer una carrera en la rama de las ciencias o que van y vienen entre el dilema de las ciencias y el comercio, es importante comprender las diversas subdisciplinas meticulosamente distribuidas dentro de las ciencias antes de elegir una y trabajar para dominarla. Tanto si se trata de las piedras angulares de la Física, la Química, la Biología o de campos más avanzados como la Neurobiología, la Bioquímica o el Electromagnetismo, cada una de ellas abarca su propio conjunto de elementos y normas. Este artículo se centra en delimitar la lista de las distintas ramas de la ciencia, así como el amplio abanico de especialidades que las componen.

La ciencia moderna está constituida principalmente por tres ramas principales, a saber, las ciencias naturales, las ciencias sociales y las ciencias formales, ya que estas tres áreas analizan la naturaleza de nuestro mundo y del universo de la forma más amplia. Así, las tres ramas principales de la Ciencia son: